iso体系推行建议-推行iso体系有哪些方面
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关于iso课程的一些建议
1、别听他们胡扯，学好质量管理先不要看一些系统文件，表格等等。首先应该将公司的生产工序、产品特性、生产特性、质量要求、标准要求或客户要求搞清楚，如果以上搞不清楚，在以后学习上会走很多冤枉路。
2、通用课程的学习选择了《管理心理学》，专业课程则选择ISO9004《质量管理 组织的质量 实现持续成功指南》的学习。北大王明姬老师的《管理心理学》在春节假期已学习完毕，而专业课的学习则选择在五一假期学习。
3、对课程的建议和意见简短有：教学安排上的整体与局部的把握。学科内前后章节的前呼后应，讲课循序渐进的同时应该注意与相关章节的联系。讲课方式生动、易于接受，并且老师能更好地与学生进行交流，加强师生间的互动。
质量管理体系日常维护如何实施
1、确定防止不合格并消除其产生原因的措施 防止不合格包括防止已发现的不合格和潜在的不合格。
2、首先，应加强过程的监控。根据管理过程的具体情况选择监控内容和缓解。如对产品生产的监视和测量，应通过对原料的***购、生产环节的技术保障、质量检测、产品试用等方面的内容来监控。其次，加强内部审核。
3、质量体系管理工作的开展的步骤：教育培训，统一认识 。质量体系建立和完善的过程，是始于教育，终于教育的过程，也是提高认识和统一认识的过程，教育培训要分层次，循序渐进地进行。组织落实，拟定***。
在ISO9001质量体系文件运作中有哪些问题,如何改进
持续改进的目的是提高质量管理体系满足顾客要求的能力。持续改进的方法：分主动和被动两方面：a）主动改进；1）由上而下发动的，有***、有目标、有步骤、有检查的持续改进。
原因分析：写程序文件的人员没有深入了解公司的实际过程。
端正贯彻质量管理体系的态度，提高对ISO9001标准的认识，实施全员质量管理。从公司两年体系运行来看，广大干职员工对体系的了解和掌握已具备了一定的理论和实践基础，对推行体系有了较好的认识。
文件化的管理体系使全部质量工作有可知性、可见性和可查性，通过培训使员工更理解质量的重要性及对其工作的要求。可以使产品质量得到根本的保证。可以降低企业的各种管理成本和损失成本，提高效益。为客户和潜在的客户提供信心。
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