ISO9000没有规定产品要求-iso9000标准质量要求不包括

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• 1、标准问题3

标准问题3

评价面试问题质量的3个标准1 所提的问题与所要测验项目的针对性与有效性。这其实是一个面试问题的效度考量。也就是说，在提问的时候，不能指东打西，一定要分析所提的问题能否有效地考察出所需要考察的能力素质。问题的针对性越强，问题就越有效。

非标准公式：不包含三***都满足的情况。只要看“满足两种”是否包含“满足三种”的情况，如果包含，是标准型；如果不包含，是非标准型。标准公式需要考虑三***都满足的情况，而非标准公式则不包含三***都满足的情况。

三***容斥问题的核心公式如下：标准型：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|C∩A|+|A∩B∩C|。非标准型：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-只满足两个条件的-2×三个都满足的。列方程组：|A∪B∪C|=只满足一个条件的+只满足两个条件的+三个都满足的。

、教学实施（重中之重；主要测查考生的课程结构、知识点、教学方法、板书等，主要是在试讲环节看考生是否具备一名老师所具备的素质），最后就是我们的教学评价环节（试讲中是否对学生进行反馈，答辩环节中能否正确看待自己的问题）。

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